martes, 1 de febrero de 2011

Ya se empezó a trabajar para el Concurso "Leamos la Ciencia para todos"

Desde el inicio de semestre, se comenzó la difusión para el concurso "Leamos la ciencia para todos". Por el momento, se está ocupando como base de trabajo la convocatoria del año pasado, con el propósito de avanzar en la elaboración de los trabajos escritos que realizaran los alumnos. 


Si les interesa participar en este Concurso, pueden acudir al cubículo del Programa, para solicitar un libro, o bien a la biblioteca del Plantel.

Programación de la Muestra de Proyectos

Ya están definidos los horarios de los proyectos estudiantiles que se expondrán en la Muestra de Proyectos de Investigación a celebrarse el próximo 3 de febrero, en la sala 2 de audiovisual. Revisa el  díptico con el programa general, en el que podrá revisar el horario en que sus alumnos participarán.

lunes, 31 de enero de 2011

Conferencia de Astronomía

Se les invita al ciclo de conferencias que organizan: el Instituto de Astronomía y El Colegio de Ciencias y Humanidades de la UNAM sobre:


"LA ASTRONOMÍA COMO MULTIDISCIPLINA PARA LA ENSEÑANZA DE LA CIENCIAS EN EL BACHILLERATO"


martes, 25 de enero de 2011

Concurso "¡Hagamos un MILAGRO por el aire!"

El Molina Center for Energy and the Environment, en colaboración con el Instituto Nacional de Ecología y otras instituciones, convoca a las escuelas secundarias y a los bachilleratos del Distrito Federal y del Estado de México a participar en el concurso de cartel, reportaje y ensayo “¡Hagamos un MILAGRO por el aire!”.  En los trabajos los alumnos expondrán sus conocimientos, inquietudes y propuestas para mejorar la calidad del aire.

Convocatoria para la Muestra de Proyectos

Si te interesa participar en esta Muestra de Proyectos, a continuación se presenta la convocatoria para que conozcas las bases de la misma.



Si tienes alguna duda o comentario, puedes acudir al cubículo del Programa, ubicado en el edificio F planta baja.

Para escribir bien

Una de las cosas más importantes que nos enseñan o deberían enseñarnos en las escuelas es ESCRIBIR, ya sea una carta, un ensayo, o hasta un correo electrónico, pues al escribir también se pueden transmitir emociones tales como el enojo, la felicidad, la tristeza, etc. Por ello es muy importante conocer las reglas ortográficas, para expresar de forma correcta lo que se intenta transmitir en un escrito.

El texto que se presenta a continuación llamado Pero porque, explica de forma breve como debe usarse esta expresión, dependiendo de lo que se quiere decir.


martes, 7 de diciembre de 2010

Creación del Comité Académico Local

El pasado 1º. de diciembre de 2010, se instituyó el comité académico local para el concurso “Leamos la ciencia para todos”, cuyo propósito será apoyar a estudiantes y docentes del Plantel Oriente interesados en este tradicional certamen, que para el próximo año llega a su 12ava. edición nacional y 4ª. Iberoamericana.

Este concurso tiene la finalidad de fomentar el hábito de la lectura y de la escritura, pues consiste básicamente en que los participantes redacten un texto a partir de alguno de los libros de la colección “La ciencia para todos”, del Fondo de Cultura Económica.

El comité tendrá entre sus tareas la de difundir las bases de la convocatoria entre la comunidad universitaria, convocar a estudiantes y profesores a participar en el evento, así como la de orientar metodológicamente acerca de las características de los escritos solicitados, sobre todo, de la reseña crítica, que es el tipo de texto que corresponde a la categoría predominante en la que los estudiantes del Plantel pueden participar de acuerdo con su edad.


El comité estará integrado por Tomas Nepomuceno Serrano, Secretario técnico de SILADIN, Ana María Mendoza Ambrosio, responsable del Programa Jóvenes hacia la Investigación en Ciencias Naturales, Miguel Ángel Pulido Martínez, del Programa Jóvenes hacia la Investigación en Humanidades y Ciencias Sociales, y Julieta Sierra Mondragón, quien tiene amplia experiencia en este tipo de eventos. A la reunión asistieron, además de los responsables del Programa, Víctor Rafael Zarate Ramírez, Jefe Lace Del SILADIN, en representación de Nepomuceno Serrano, María Teresa Gonzales Sánchez, coordinadora del Área de Ciencias Experimentales, así como Edith Catalina Jardón Flores, Secretaria Docente, en representación de la Dirección del Plantel.

En la junta estuvieron presentes también Julia Moreno Ávila y Julia Rosalía Luna Vilchis, encargadas del Departamento de Iniciación a la Investigación en Humanidades y Ciencias Sociales, quienes invitaron a los docentes interesados en participar en el concurso a que incorporen algunos de los libros de la colección en sus programas académicos; aprovecharon, finalmente, para informar del concurso de comunicación escrita y oral que la dependencia a su cargo organizará para el próximo semestre con motivo de la celebración de los 40 años de la creación de CCH y en el que podrán participar alumnos y ex alumnos de cada uno de los planteles y cuya temática girará precisamente sobre su experiencia en al bachillerato universitario.

Con información de Araceli Ramírez López y Miguel Ángel Pulido Martínez